Aktualności

W bieżącym roku szkolnym oddział przedszkolny realizował podczas zajęć języka angielskiego ogólnopolski program edukacyjny pt. „Angielskie Bajanie”. Podczas zajęć dzieci przenosiły się w świat najpiękniejszych klasycznych baśni, które były czytane są w języku angielskim. Bajki te były wplecione w tok zajęć w taki sposób, by aktywizować dzieci językowo - poprzez poznanie angielskiego słownictwa zgodnie z wymogami Podstawy Programowej, jak i w innych obszarach rozwoju. Głównym celem programu było rozwijanie u przedszkolaków zamiłowania do języka angielskiego, oswajanie dzieci z językiem, wspieranie rozwoju motoryki małej i dużej, nauka przez zabawę oraz przybliżanie wartościowej literatury. W trakcie realizacji programu dzieci poznały cztery angielskie bajeczki: Christmas Angel – Świąteczny Anioł, Little Red Hen – Mała Czerwona Kurka, Frog Prince – Żabi Książę oraz Peter Pan – Piotruś Pan. Przedszkolaki osłuchiwały się z językiem obcym, oglądały bajeczki, śpiewały piosenki, grały i bawiły się poznając nowe zwroty i słownictwo w języku angielskim. (M.K)

Na poczatku czerwca, uczniowie klasy czwartej przystąpili do egzaminu praktycznego na kartę rowerową. Wcześniej zdali egzamin teoretyczny. W ramach egzaminu czwartoklasiści musieli przejechać wyznaczoną trasę, pamiętając o zasadach ruchu drogowego. Wielu z nich odczuwało zdenerwowanie, jednak całoroczna praca zakończyła się sukcesem. Nowo uprawnionym cyklistom gratulujemy i życzymy szerokiej oraz bezpiecznej drogi! (J. K)

W tym roku Dzień Rodziny obchodziliśmy w wyjątkowy sposób. Nasze przedszkolaki uwielbiają dobrą zabawę, więc w tym roku szkolnym za cel wycieczki wybraliśmy park rozrywki Rabkoland. 11 czerwca z samego rana  dzieci wraz z rodzicami i wychowawczyniami wyruszyły autokarem w kierunku Rabki-Zdroju. Na naszych wycieczkowiczów czekała moc rozrywek. Wśród atrakcji była np. przejażdżka konikami, zwiedzanie cyrku, pływanie łódkami, jazda autkami po krętych torach czy aktywność na sensorycznym placu zabaw . Bajeczną panoramę miasta i najwyższy szczyt okolicy, Luboń Wielki, można było podziwiać z prawie 30-metrowego Koła Młyńskiego. Był to dzień pełen wrażeń, pozytywnych emocji i uśmiechu. (J.B.)

12.06.2024 nasze przedszkolaki witały u siebie w sali wyjątkowych gości. Odwiedziła nas grupa starszaków wraz z wychowawczyniami uczęszczających do przedszkola „Bajkowy Świat”. Wspólna zabawa przy muzyce, a następnie swobodna zabawa wspaniale wpłynęły na integrację dzieci. Wielu z nich od września rozpocznie naukę w naszej szkole jako pierwszoklasiści, dlatego jednym z punktu programu było zwiedzanie szkoły. Mamy nadzieję, że przyjazne nastawienie sprawi, że będą się u nas czuć miło i bezpiecznie. (J.B.)

W bieżącym roku szkolnym klasa trzecia brała udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym “Angielski jest fun-tastyczny!”. Głównym celem było pokazanie uczniom jak ważna w naszych czasach jest znajomość języka angielskiego oraz rozbudzenie zainteresowania krajami anglojęzycznymi.Projekt jest zgodny z obowiązującą Podstawą programową wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, a także z siódmym iósmym kierunkiem polityki oświatowej MEiN na rok 2023/2024: “Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji" oraz “Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej”.

W trakcie realizacji projektu klasa trzecia wykonała osiem zadań:

1. „Cukierek albo psikus” – obchody jednego ze świąt związanych z kulturą krajów anglojęzycznych - Dzień Świętego Patryka,

2. „Gazetka” - przygotowanie gazetki tematycznej o Zjednoczonym Królestwie Wielskiej Brytanii i Irlandii Północnej,

3. Multi – kulti – przygotowanie przez nauczyciela prezentacji multimedialnej o wybranym kraju anglojęzycznym i rozmowa z dziećmi na temat informacji w niej zawartych - prezentacja dotycząca Walii,

4. Flaga maga -stworzenie dowolną techniką flagi Wielkiej Brytanii,

5. Bajkowe czary mary - obejrzenie przez dzieci bajki anglojęzycznej Gruffalo i przygotowanie ilustracji do treści,

6. „Książka o mnie” - stworzenie “book about me”, w której dzieci narysują siebie, napiszą swój wiek, podadzą ulubiony kolor, owoc/warzywo, zabawkę itp.,

7. „Legenda” - przygotowanie prezentacji multimedialnej o znanej osobie zamieszkałej jeden z krajów anglosaskich: Legenda o Królu Arturze,

8. Rymowanka - nauka prostej rymowanki w języku angielskim: "How much wood would a woodchuck chuck..."

Podczas realizacji projektu uczniowie bawili się w języku angielskim jednocześnie zdobywając wiedzę oraz umiejętności językowe. (M. K)

6 czerwca uczniowie z klas I-III, wzięli udział w wycieczce do Parku „Świat Marzeń” w Inwałdzie. Uczniowie mieli okazję obejrzeć makietę warowni naturalnych rozmiarów i dowiedzieć się o warunkach życia w średniowieczu. Zwiedzili Smoczą Ziemię, spotykając różne rodzaje smoków w ich jamach. Zobaczyli miniaturowe budowle charakterystyczne dla Polski i Europy. Mieli okazję przejść labiryntem w grobowcu faraona i zobaczyć pamiątki w piramidzie Tutanchamona. Ostatnią z atrakcji był lunapark gdzie uczniowie w aktywny sposób spędzili czas. Pamiątki oraz niezapomniane wspomnienia wszyscy zabrali do domu. (B.N-B)

W dniu 3.06.2024 r. przedszkolaki oraz uczniowie z klas 1-3 udali się na spotkanie ze strażakami  z OSP Sromowce Wyżne. Celem spotkania było wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych. Wszyscy z uwagą wysłuchali prelekcji na temat tego jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia oraz kiedy i jak należy wzywać pomocy. Dowiedzieli się wielu ciekawostek na temat pracy strażaka i każdy miał możliwość zobaczenia wozu strażackiego od środka. Największą atrakcją była możliwość „zabawy” w prawdziwego strażaka. Bezpośrednie spotkania z przedstawicielami straży pożarnej są nie tylko dużą atrakcją dla dzieci, ale też ciekawą lekcją, która na długo zapada w pamięć. (R.J)

Głównym celem niniejszego projektu to kreatywne i twórcze działania nauczycieli z przedszkolakami oraz uruchamianie twórczości dzieci, by potrafiły zrobić „coś z niczego”. Projekt wspiera doskonalenie umiejętności planowania pracy, logicznego myślenia, doskonalenia motoryki małej, obowiązkowości, koncentracji i skupienia, współpracy, porządkowania swojego miejsca pracy. Działania przedszkolaków w roku szkolnym 2023/2024.

PAŹDZIERNIK - Improwizacja przestrzenna przy utworze A. Vivaldiego pt. „Jesień”.

LISTOPAD - Jesienna ścieżka sensoryczna

GRUDZIEŃ- Interpretacja przestrzenna utworu A. Vivaldiego "Zima" 

STYCZEŃ -Świecznik dla Babci i Dziadka

LUTY- Makieta zimowa

MARZEC- Interpretacja przestrzenna utworu A. Vivaldiego „Wiosna”

KWIECIEŃ- Grupowe ogródki, warzywniaki, kwietniki – kto na co ma ochotę

MAJ-„Kamyk szczęścia” dla Mamy i Taty

Cele Programu to między innymi rozwijanie zamiłowania do piękna przyrody, poszerzanie wiedzy na temat środowiska, w którym żyjemy, postrzeganie i rozumienie zjawisk i procesów zachodzących w przyrodzie. Uczestnictwo w projekcie nauczyło odpowiedzialności i troski o otaczający świat zwierząt i roślin oraz popularyzowanie EKO stylu życia. Poprzez realizację zadań do projektu wspierany był rozwój fizyczny podczas ruchowych aktywności, a także rozwijana umiejętność racjonalnego korzystania z zasobów naturalnych. Działania w związku z projektem stwarzały także możliwość współpracy ze środowiskiem lokalnym w zakresie edukacji przyrodniczej. (J.B)

Realizacja zadań w roku szkolnym 2023/2024

Wrzesień - Wizyta Pan Leśniczego

Październik - Domki dla owadów

Listopad – Tydzień bez zabawek

Grudzień – Prezent dla rodziny (mydełka)

Styczeń – Joga dla dzieci

Luty – Karmnik dla ptaków

Marzec – Marcowe spa dla roślin

Kwiecień – Młodzi projektanci

Maj – Drzewa w naszym otoczeniu

 

W roku szkolnym 2023/2024 nasze przedszkole we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Nowym Targu po raz kolejny przystąpiło do programu edukacyjnego „Czyste powietrze wokół nas” Założeniem programu jest ochrona dzieci przed szkodliwym wpływem dymu tytoniowego. Program ten jest adresowany do dzieci przedszkolnych, z udziałem rodziców i opiekunów. Stanowi on pierwsze ogniwo w cyklu programów antytytoniowych. Program ma charakter profilaktyczny, ale przede wszystkim ma na celu wykształcenie u dzieci świadomej postawy ochrony własnego zdrowia w sytuacjach, gdy są skazane na bezpośredni kontakt z palącymi.

Cele szczegółowe programu:

• Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów.
• Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
• Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego
• Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
• Zwiększenie wrażliwości dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym.

W Oddziale Przedszkolnym przeprowadzono  cykl 5 zajęć dydaktycznych skierowany do dzieci:

• „Wycieczka – poszukiwanie źródeł dymów”;
• „Co i dlaczego dymi?”;
• „Jak się czuję kiedy dymi papieros?”;
• „Co się dzieje kiedy ludzie palą papierosy?”;
• „Jak unikać dymu papierosowego?”.

Ponadto na zajęciach przedszkolaki  zdobiły  postać Dinka, kolorowały kwiaty oraz poszukiwały tabliczki z  zakazem palenia, samodzielnie wykonały znaczki z „Zakazem palenia!”, uczyły się śpiewać piosenki o zielonym Dinku. Dzieci wykonały również plakaty pod hasłem „Mamo, Tano nie pal!”, które zabrały ze sobą do swoich domów. (J.B)

Projekt „Bajkowa wyprawa” to zaproszenie dzieci do świata klasycznych bajek; poznawania postaci, postaw, przygód bajkowych bohaterów. To także zachęcanie do różnorodnych aktywności związanych z bajkami osadzonych w podstawie programowej i priorytetach MEiN. 

Realizacja projektu opierała się na następujących bajkach :

1. Czerwony kapturek”

2. Trzy świnki

3. Kot w butach

4. Jaś i magiczna fasola

5. Kopciuszek

6. Królewna Śnieżka

7. Złota rybka

8. Jaś i Małgosia

9. Roszpunka

10. Calineczka

Dzieci systematycznie poznawały kolejne bajki realizując podstawę programową wychowania przedszkolnego w oparciu o literaturę klasyczną. Działania te polegały na współpracy z rówieśnikami podczas realizacji zadań, dostrzeganiu i rozróżnianiu zachowań dobrych i niewłaściwych. Doskonaliły umiejętność komunikowania się, w tym posługiwania się pełnymi zdaniami i tworzenia spójnych wypowiedzi, poszerzania słownictwa. Podczas realizacji projektu stwarzano warunki do rozbudzania wyobraźni, kreatywności i twórczego myślenia, a także doskonalenia umiejętności słuchania oraz wykonywania zadań w skupieniu. (J.B)

„Zerówka” brała udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Witaj Wiosno!”. Dzieci dowiedziały się o zmianach zachodzących w naturze z nadejściem wiosny, poznały wiosenną florę i faunę oraz nauczyły się obserwować i doceniać odrodzenie życia w przyrodzie. Projekt ten, rozłożony na trzy tygodnie, miał na celu wprowadzenie dzieci w świat zmian zachodzących w naturze z nadejściem wiosny.

Tydzień 1: Skupiamy się na poznaniu wiosny jako zjawiska – jej symboli, pogody i pierwszych oznak w naturze.

Tydzień 2: Dzieci odkrywają świat wiosennej flory i fauny, ucząc się o nowo budzącym się życiu wokół nich.

Tydzień 3: Zajęcia koncentrują się na kolorach i dźwiękach wiosny, rozwijając zmysły i kreatywność dzieci.

"Poznajemy mieszkańców łąki”

„Kolorowanka XXL”

"Stwórz dziennik przyrodniczy"

"Obserwacja pogody"

"Poszukiwanie pierwszych oznak wiosny"

"Tworzenie wiosennych kwiatów z papieru"

"Poznajemy wiosenne kwiaty"

"Sadzenie roślin"

„Poznajemy dźwięki wiosny"

Każdego roku uczniowie klasy VI przy wsparciu pedagoga szkolnego realizują program TRZYMAJ FORMĘ! Jest to program przygotowany przez Główny Inspektorat Sanitarny i realizowany metodą projektów co oznacza, że to uczniowie mają główny wpływ na jego kształt i realizację.

W tym roku klasa VI w ramach realizacji programu postanowiła zaprosić do szkoły osobę, która w wyjątkowy sposób TRZYMA FORMĘ. Pan Krzysztof Plewa jest mieszkańcem sąsiedniej miejscowości i jeździ na handbike’u oraz uprawia paranarciarstwo biegowe. Pomimo swojej niepełnosprawności trenuje systematycznie i osiąga wysokie wyniki w zawodach ogólnopolskich, a także międzynarodowych. Uczniowie klasy VI przeprowadzili wywiad z naszym Gościem, w czasie którego dowiedzieliśmy się, w jaki sposób realizuje treningi, kto go wspiera w trudnościach oraz jakie ma sportowe plany na przyszłość.

Pan Krzysztof jest wspaniałym przykładem na to, że dzięki wytrwałości, systematyczności oraz optymistycznemu podejściu do życia,  można pokonać nawet najtrudniejsze przeszkody i TRZYMAĆ FORMĘ na wysokim poziomie.  Mamy nadzieję, że  lekcja, której udzielił w czasie spotkania, będzie inspiracją dla naszych uczniów.

Uczniowie klasy VI przygotowali na to wydarzenie także dekorację oraz krótką prezentację związaną z hasłem „Trzymaj formę”.

W czasie spotkania został podsumowany konkurs plastyczny dla wychowanków świetlicy pt.„Przepis na zdrowie” zrealizowany w ramach programu profilaktycznego „Nie pal przy mnie, proszę”. (P.N)

Dwa najpiękniejsze słowa świata
We wszystkich językach to Mama i Tata.
Wypowiadane przez wszystkich ludzi,
Czy to są mali, czy to są duzi.
 

W dniu 26 maja obchodzimy bardzo ważne święto jakim jest Dzień Mamy, niespełna miesiąc później 23 czerwca obchodzimy Dzień Taty. Jest to idealny moment na złożenie życzeń  Kochanym Rodzicom. To właśnie Mamie oraz Tacie należą się największe podziękowania za życie, za troskę, za poświęcenie, za każdy zwyczajny dzień. To dla nich ten dziecięcy trud. Każdy jak umie w tym dniu dziękuje swoim Rodzicom. W tym roku przedszkolaki oraz uczniowie klas 1-3 połączyły te dwa święta w jedną uroczystość. Z tej okazji dzieci wraz z nauczycielkami przygotowały występy. Mali artyści z wielkim przejęciem, recytowali wierszyki, śpiewali piosenki, prezentowali tańce i partytury muzyczne. Dla wszystkich rodziców były to niezapomniane, pełne wzruszeń i radości chwile. (R. J.)

28 maja uczniowie klasy 6, 7 i 8 wraz z wychowawczyniami wybrali się na wycieczkę do Muszyny, która przywitała nas piękną pogodą. Celem wycieczki było zapoznanie z walorami turystycznymi tego regionu. Zwiedzanie Muszyny rozpoczęliśmy  od spotkania z panią przewodnik - autorką gry „Szlakiem kwietnych figur”. Zwiedziliśmy słynny Zamek Baszta, który jest największą atrakcją turystyczną oraz spacerowaliśmy po ogrodach zmysłów, rozwiązując kolejne zagadki z gry terenowej.  W dobrych humorach, po dniu pełnym wrażeń, udaliśmy się w drogę powrotną do Sromowiec. (J.K)

 

Z okazji Dnia Dziecka, 28 maja 2024 roku, uczniowie klas 4 i 5 wybrali się na spacer na przystań flisacką w Sromowcach Wyżnych. Dzieci, pod opieką nauczycieli, cieszyły się piękną pogodą i malowniczymi widokami podczas spaceru, a na przystani mogły się nieco ochłodzić, kupując lody. W szkole na uczniów czekała niespodzianka. Każde dziecko otrzymało batonika i butelkę wody ufundowane przez Radę Rodziców. (NK)

22.05.2024 r. w Szkole Podstawowej im. Błogosławionego ks. Józefa  Stanka w Łapszach Niżnych odbyła się kolejna edycja konkursu MAŁY  INŻYNIER. Wzięli w nim także udział uczniowie z naszej szkoły- Ola i Szymon z VII klasy. W rywalizacji uczestniczyły dzieci z ośmiu szkół, z najbliższej okolicy. Pierwsza część - teoretyczna w formie pisemnej wymagała wiedzy z wielu dziedzin, a szczególnie z matematyki i fizyki. Druga część – praktyczna,  polegała na wykonaniu modelu żaglówki  „Wiatr w żagle” przy użyciu dostępnych tam materiałów i narzędzi, która będzie w stanie unosić się na wodzie i transportować ładunek o określonej masie . Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i pomysłowością w tej części konkursu. Po zakończeniu prac konstruktorskich wszystkie zespoły sprawdzały działanie swoich modeli i dokonywały ich prezentacji. Udział w konkursie był zapewne ciekawym  i niezapomnianym przeżyciem dla naszych uczniów. (J.B.)

Podczas  realizowanych tematów związanych z dbałością o zdrowie, nie mogło zabraknąć zajęć z pielęgniarką gdzie  uczniowie poznali najważniejsze części organizmu ludzkiego. Dowiedzieli się na podstawie ilustracji, modeli oraz przekazanych informacji, która część naszego ciała odpowiada za myślenie, poruszanie się, a która za trawienie. Pielęgniarka wspominała także o roli kręgosłupa młodego ucznia i prawidłowej postawie. Dzieci zdobyły wiele cennych informacji, które z pewnością wykorzystają w życiu. Na zakończenie wszyscy podziękowali Pani pielęgniarce za ciekawe zajęcia wręczając kwiaty oraz laurki. (B.J-D)

W dniu 13 maja 2024 roku naszą szkołę odwiedził pan asp.szt. Rafał Skrobot, z Zespołu d.s . Nieletnich Komendy Powiatowej Policji w Nowym Targu. Spotkanie odbyło się w trzech grupach wiekowych i miało charakter profilaktyczny. Pan Policjant omówił najważniesze kwestie związane z bezpieczeństwem dzieci i młodzieży:

• podkreślił konieczność brania odpowiedzialności za swoje zachowanie;
• przedstawił formy przemocy oraz wskazał skutki prawne jej stosowania;
• omówił przykłady demoralizacji dzieci i młodzieży;
• przypomniał zasady bezpiecznego poruszania się pieszych i użytkowników pojazdów po drogach;
• wskazał formy przemocy stosowanej w Intenecie oraz wymienił konsekwencje dla ofiary i sprawcy cyberprzemocy.

Młodsi uczniowie mieli także okazję obejrzeć wyposażenie policjanta i zapoznać się z jego przeznaczeniem w bezpiecznych warunkach.

Serdecznie dziękujemy panu asp.szt. Rafałowi Skrobotowi za bardzo przyjazne, a jednoczenośnie stanowcze przypomnienie zasad, których przestrzeganie zapewni nam bezpieczeństwo. (P.N)

W dniu 10 maja 2024 roku reprezentacja uczniów klasy VII i VIII wzięła udział w konferencji zorganizowanej przez Europejskie Ugrupowanie Współpracy Terytorialnej TATRY oraz Komendę Powiatową Policji w Nowym Targu pt. „Wiedza kluczem do bezpieczeństwa”. W czasie spotkania prelegenci przybliżyli rolę Euroregionu „Tatry” w zwiększaniu bezpieczeństwa na poganiczu polsko-słowackim, omówili prawa i obowiązki uczestników ruchu drogowego szczególnie na ścieżkach rowerowych pogranicza polsko-słowackiego, przypomnieli o zasadach bezpieczenego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu i mediów społecznościowych oraz promowali zawód policjanta wśród młodzieży.

Konferencja została zorganizowana w ramach Dni Otwartych Funduszy Europejskich z okazji 20-lecia członkostwa Polski w Unii Europejskiej.

Dziękujemy organizotorom za zaproszenie oraz możliowość wzięcia udziału w niezwykle ciekawym i merytorycznym spotkaniu.

Poniżej znajduje się link do relacji z wydarzenia umieszczonej na stonie Komendy Powiatowej Policji w Nowym Targu. (P.N)

Dni Otwarte Funduszy Europejskich z okazji 20-lecia członkostwa Polski w Unii Europejskiej - Euroregion TATRY (euroregion-tatry.eu)