Dnia 1 kwietnia 2026 roku w naszej szkole odbył się Szkolny Dzień Teatru, który został połączony z IV Szkolnym Konkursem Recytatorsko-Gawędziarskim. Wydarzenie zgromadziło wielu uczniów oraz nauczycieli i było doskonałą okazją do zaprezentowania talentów artystycznych naszych wychowanków. Uczniowie rywalizowali w dwóch kategoriach: literackiej oraz gwarowej. Występy oceniano również w podziale na grupy wiekowe: klasy I–III oraz klasy IV–VIII. Uczestnicy prezentowali zarówno utwory znanych poetów, jak i wiersze w gwarze sromowskiej, co pozwoliło podkreślić bogactwo języka i tradycji regionalnej.
W kategorii literackiej przyznano I, II i III miejsce w każdej grupie wiekowej:
Klasy I–III
• I miejsce: Katarzyna Znaniec, kl. I
• II miejsce: Gabriel Pierwoła, kl. II
• III miejsce: Antoni Lech, kl. I
Klasy IV–VIII
• I miejsce: Justyna Pociecha, kl. VII
• II miejsce: Anastazja Musiał, kl. IV
• III miejsce: Amelia Nowak, kl. IV
W kategorii gwarowej przyznano nagrody główne oraz wyróżnienia:
Klasy I–III
• Nagroda główna: Maksymilian Pierwoła, kl. I
• Wyróżnienie: Magdalena Koczur, kl. III
Klasy IV–VIII
• Nagroda główna: Zuzanna Pierwoła, kl. VII
• Wyróżnienie: Maria Olejarz, kl. VII
Wszyscy laureaci otrzymali upominki ufundowane przez Radę Rodziców, za co serdecznie dziękujemy. Czas oczekiwania na werdykt jury wypełnił program artystyczny przygotowany przez uczniów klas VII i VIII. Jako pierwsza zaprezentowała się z recytacją wiersza Wisławy Szymborskiej Justyna Pociecha z klasy VII, która niedawno zdobyła I miejsce w IV Międzygminnym Konkursie Recytatorskim „Miłość w słowach zaczarowana”. Następnie uczniowie klasy VII przedstawili inscenizację „Dziadów” cz. II, wprowadzając widzów w klimat tajemniczego obrzędu. Na zakończenie klasa VIII zaprezentowała parodię „Dziadów” pt. „Dziady sromowskie”, do której uczniowie stworzyli autorski scenariusz. Występ dostarczył wielu emocji i humoru, a jednocześnie pokazał kreatywność młodzieży. Szkolny Dzień Teatru był niezwykle udanym wydarzeniem, które pozwoliło uczniom rozwijać pasje artystyczne, doskonalić umiejętności wystąpień publicznych oraz wspólnie przeżywać piękno literatury i teatru. (NK)
