W roku szkolnym 2024/2025 w naszej szkole został zrealizowany edukacyjny projekt językowy „Angielski jest fun-tastyczny!”. Głównym celem projektu było ukazanie uczniom, jak ważna w dzisiejszych czasach jest znajomość języka angielskiego, a także rozbudzenie ich zainteresowania kulturą i tradycjami krajów anglojęzycznych. Projekt znacząco przyczynił się do zwiększenia motywacji dzieci do nauki języków obcych.W ramach działań projektowych uczniowie brali udział w różnorodnych aktywnościach rozwijających zarówno kompetencje językowe, jak i umiejętność współpracy, kreatywność oraz otwartość na inne kultury. Na lekcjach angielskiego zrealizowaliśmy następujące zadania:-“Cukierek albo psikus” - obchody świąt związanych z kulturą krajów anglojęzycznych: Dzień Dyni, Dzień Świętego Patryka.-„Gazetka”-przygotowanie gazetki tematycznej o USA.-Multi – kulti – przygotowanie prezentacji o Irlandii.-„Hello to you” –zorganizowanie spotkania z native speakerem.-Rymowanka – nauka rymowanek w języku angielskim.-Rozśpiewane paluszki – nauka piosenki pt. „Family Finger”.-Dyniowe dekoracje – konkurs dyniowy.-I can play - stworzenie gier online i zagranie w nie.-„Po śladzie” – wypełnienie napisu po angielsku.-„Człowiek” –odrysowanie postaci człowieka i podpisanie części ciała.Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie nie tylko przełamali barierę językową, ale także zaczęli postrzegać język angielski jako narzędzie do komunikacji i odkrywania świata. Projekt „Angielski jest fun-tastyczny!” wprowadził świeże spojrzenie na naukę języka i wzbogacił nasze szkolne życie o wiele pozytywnych emocji i niezapomnianych wspomnień.Dziękujemy wszystkim uczniom za ogromne zaangażowanie. Mamy nadzieję, że udział w projekcie zachęcił naszych uczniów do dalszego rozwijania kompetencji językowych i odkrywania świata poprzez język angielski.Bo przecież angielski naprawdę jest fun-tastyczny! M.K)
Aktualności
Angielski jest fun-tastyczny! – językowa przygoda w naszej szkole
23.06.2025
Projekt edukacyjny "Train Your Brain"
23.06.2025W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy VII wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Train Your Brain".Głównym założeniem projektu było wspieranie i wzmacnianie procesu uczenia się poprzez angażowanie uczniów w praktyczne, realne zadania, które rozwijają ich umiejętności, wiedzę oraz kompetencje społeczne i emocjonalne. Poprzez udział uczniowie nie tylko zwiększyli zasób słownictwa i poprawili gramatykę, ale również doskonalili umiejętności mówienia, słuchania, czytania i pisania w języku angielskim w drodze przygotowania do egzaminu ósmoklasisty.Projekt był zgodny z obowiązującą podstawą programową, a także kierunkami polityki oświatowej.W okresie wrzesień-maj uczniowie zrealizowali następujące działania:- odrysowali na szarym papierze swojego kolegę, opisali jego części ciała oraz zaprojektowali dla niego oryginalny strój, dokonując opisu postaci,- przedstawili różne zawody grając w kalambury,- zaprojektowali i opisali swój wymarzony dom,- dokonali opisów członków rodziny na forum klasy wcielając się w opisywane osoby,- obejrzeli odcinek serialu Extr@ English "Hector looks for a job", utrwalając nazwy zawodów,- w grupach przygotowali wspólny posiłek, dokumentując proces przygotowania oraz tworząc przepis w języku angielskim.- odegrali scenki w restauracjiProjekt rozwijał nie tylko umiejętność posługiwania się językiem obcym, ale także umiejętność pracy zespołowej. W trakcie realizacji projektu nie zabrakło kreatywnych pomysłów, humoru i dobrej zabawy. (M.K)
Program autorski „Dziecię Pienin” realizowany w Oddziale Przedszkolnym
23.06.2025W roku szkolnym 2024/2025 w Oddziale Przedszkolnym przy Szkole Podstawowej im. dh. Olgi Małkowskiej realizowany był program z zakresu edukacji regionalnej „Dziecię Pienin” własnego autorstwa. Program adresowany był do dzieci przedszkolnych z Oddziału Przedszkolnego oraz ich rodziców.
Treści oraz metody były dostosowane do możliwości i oczekiwań dzieci. Program dostosowany był do charakteru grupy. Zamierzone cele zostały zrealizowane. Edukacja regionalna miała na celu zakorzenienie dziecka w jego regionalnym środowisku. Przede wszystkim dzieci miały możliwość ugruntowanie poczucia tożsamości narodowej poprzez kształtowanie tożsamości lokalnej; Rozwijania wiedzy i zainteresowań kulturą własnego otoczenia; Rozwijania i wzmacniania aktywności w środowisku lokalnym, rodzinnym. Program miał na celu też wdrażanie dziecka do twórczego obcowania z kulturą wsi, regionu a także rozbudzenie zamiłowania do rodzimej przyrody.
Ważnym elementem przy realizacji programu była współpraca z rodzicami i środowiskiem lokalnym. W ramach projektu nawiązano współpracę:
- Ze środowiskiem domowym dzieci: rodzeństwem, dziadkami,
- Z Kołem Gospodyń Wiejskich w Sromowcach Wyżnych,
- Ze Stowarzyszeniem Flisaków Pienińskich na rzece Dunajec,
- Z Pienińskim Parkiem Narodowym,
- Z Urzędem Gminy Czorsztyn,
- Z Domem Seniora Eden w Maniowach.
Główne działania:
- Wycieczki tematyczne w okolicach szkoły;
- Prowadzenie dzienniczka pienińskiego – fotorelacja;
- Koncert zespołu flisackiego;
- Zapoznanie z legendami Pienin;
- Włączenie się w akcje ministerialne: „Szkoła Pamięta”, „Szkoła do Hymnu”
- Organizacja wewnątrzprzedszkolnego konkursu pieśni patriotycznej;
- Zajęcia plastyczne: Pienińska przyroda;
- Rodzinny konkurs plastyczny: „Nasze Pieniny – wspólne piękno” – prezentacja prac w siedzibie dyrekcji PPN;
- Zabawy teatralne
- Jasełka góralskie;
- Pienińskie kolędowanie z góralską kapelą;
- Warsztaty organizowane przez Koło Gospodyń Wiejskich ze Sromowiec Wyżnych;
- Spotkanie z pracownikami Pienińskiego Parku Narodowego
- Przedstawienie „Pienińsko Wielkanoc” dla społeczności szkolnej oraz rodziców, prezentacja szkoły w Urzędzie Gminy oraz w Domu Seniora w Maniowach;
- Wycieczka integracyjna z rodzicami na spływ Dunajca;
- Podsumowanie programu w szkolnej Izbie Regionalnej. Wręczenie dyplomów oraz upominków.
Działania te pomogły dzieciom w rozumieniu otaczającego świata oraz wspierały w ich wszechstronnym rozwoju, a także odkrywaniu własnej tożsamości. (J. B)
Projekty i programy realizowane w oddziale przedszkolnym w roku szkolnym 2024/2025
23.06.2025Dzieci z oddziału przedszkolnego uczestniczyły po raz kolejny w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym "Bajkowa wyprawa" część 2.
Celem głównym projektu jest rozbudzanie zainteresowania literaturą klasyczną, upowszechnienie czytelnictwa oraz kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno.
Podczas realizacji projektu dzieci:
• systematycznie poznawały kolejne bajki z zakresu literatury klasycznej
• realizowały podstawę programową wychowania przedszkolnego w oparciu o literaturę klasyczną
• współpracowały z rówieśnikami podczas realizacji zadań
• dostrzegają i rozróżniają zachowania dobre i niewłaściwe
• doskonaliły umiejętność komunikowania się, w tym posługiwania się pełnymi zdaniami i tworzenia spójnych wypowiedzi, poszerzały słownictwo.
• rozbudzały wyobraźnię, kreatywność i twórcze myślenie
• doskonaliły umiejętność słuchania oraz wykonywania zadań w skupieniu
• rozwijały samodzielność i motywację do działania
W ramach projektu zostały zrealizowane następujące bajki:
- „Mała Syrenka”
-„Złotowłosa i trzy misie”
-„Śpiąca Królewna”
- „Piękna i bestia”
- „Księżniczka na ziarnku grochu”
-„Wilk i siedem koźlątek”
-„”Królowa śniegu”
-„Brzydkie kaczątko”
Kolejnym projektem, który realizowały dzieci z oddziału przedszkolnego to „Kreatywny Przedszkolak”. Głównym celem przedsięwzięcia było podejmowanie kreatywnych i twórczych działań przez dzieci. Podczas realizacji projektu dzieci uczyły się: planowania pracy, logicznego myślenia, kreatywności, obowiązkowości. Doskonaliły motorykę małą, koncentrację i skupienie uwagi. Doskonała współpraca w grupie dawała oczekiwane efekty. Wykonane przez dzieci dzieła przynosiły im radość i satysfakcji. Za zaangażowanie i rzetelną pracę dzieci i nauczycieli nasza placówka uzyskała Certyfikat „Kreatywnego Przedszkola”.
Działania przedszkolaków w ramach projektu:
PAŹDZIERNIK –„Jesienny tor przeszkód’
LISTOPAD – „Jesień w oczach dzieci”
GRUDZIEŃ – „Zimowy tor przeszkód”
STYCZEŃ – „Serce dla babci i dziadka”
LUTY – „Konstrukcje lodowe”
MARZEC – „Wiosenny tor przeszkód”
KWIECIEŃ- „Wiosenny ogródek”
MAJ- „Portret mamy i taty”
Od września nasze przedszkole wzięło udział w projekcie "Sensorycznie się rozwijam bo skaczę, biegam, badam i dotykam." Dzieci w każdym miesiącu miały do wykonania dwa zadania upowszechniające elementy metody integracji sensorycznej.
Celem projektu jest m.in.:
- dostarczenie dzieciom zróżnicowanych bodźców sensorycznych wspierając ich rozwój pod kątem prawidłowej integracji sensorycznej,
- przybliżenie dzieciom czym są zmysły i jaką rolę pełnią w życiu każdego człowieka,
-rozwijanie kreatywności i chęci eksponowania otoczenia poprzez różnorodne dostarczenie bodźców,
- kształtowanie i doskonalenie umiejętności nawiązywania i podtrzymywania relacji społecznych, oraz
- wyciszanie negatywnych i wyzwalanie pozytywnych emocji.
Działania dzieci w roku szkolnym 2024/2025
WRZESIEŃ – „Zmysły…co to takiego?”
PAŹDZIERNIK – „Polisensoryczne zabawy z owocami”
LISTOPAD – „Sensoryczny dywan”
GRUDZIEŃ – „Świąteczne zapachy – stymulacja zmysłu zapachu”
STYCZEŃ – „W krainie bałwanków – stymulacja zmysłu dotyku”
LUTY „Serduszkowa hop gra”
MARZEC – „Wiosenny ogródek”
KWIECIEŃ – „Kurczakowe zabawy”
MAJ-„Majowa łąka”
W ramach realizacji projektu utworzony został w sali kącik zmysłów, do którego zakupiono zabawki i pomoce dydaktyczne służące do zajęć i zabaw z elementami integracji sensorycznej.
Kolejne projekty realizowane w przedszkolu to „Czyste powietrze wokół nas” oraz „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”. Celem projektów było promowanie i podnoszenie świadomości prozdrowotnej społeczeństwa zaczynając od najmłodszych dzieci, które stają się eko-przewodnikami dla swoich rodziców. Dzieci chętnie uczestniczyły podczas realizacji programów ze względu na ciekawą tematykę o raz dobór treści do wieku i możliwości dzieci.
Zajęcia kreatywne z informatyki
20.06.2025W tym roku szkolnym realizowano zajęcia kreatywne z informatyki, dostosowane do poziomu wiekowego uczniów klas I–III. Celem zajęć było rozwijanie logicznego myślenia, nauka podstaw programowania oraz kształtowanie umiejętności pracy zespołowej i rozwiązywania problemów.
Uczniowie klasy pierwszej uczestniczyli w zajęciach z kodowania w ramach programu "Kodowanie na dywanie", z wykorzystaniem robotów GeniBot. Dzieci uczyły się podstaw algorytmicznego myślenia poprzez zabawy ruchowe oraz kodowanie trasy dla robota przy użyciu specjalnych kart i maty edukacyjnej.
W klasie drugiej zajęcia realizowane były z wykorzystaniem platformy edukacyjnej Kodable, która umożliwia uczniom rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, planowania oraz stosowania podstawowych komend programistycznych w przyjaznym, graficznym środowisku. Uczniowie wykorzystywali zdobytą wiedzę do tworzenia własnych prostych gier i rozwiązywania zadań problemowych.Dodatkowo rozpoczęto naukę programowania w aplikacji ScratchJr, w której dzieci tworzyły proste animacje oraz interaktywne historyjki, rozwijając przy tym kreatywność, myślenie algorytmiczne oraz zdolność sekwencjonowania działań.
W klasie trzeciej uczniowie pracowali z zestawami Lego WeDo, które umożliwiały budowanie prostych konstrukcji mechanicznych oraz ich programowanie z wykorzystaniem intuicyjnego środowiska graficznego. Zajęcia łączyły elementy robotyki, mechaniki i programowania, rozwijając nie tylko zdolności logiczne i techniczne, ale także współpracę w grupie i kreatywność.
Zajęcia we wszystkich klasach realizowane były w formie aktywizujących działań o charakterze zabawowym i eksperymentalnym, co sprzyjało efektywnemu przyswajaniu wiedzy oraz rozwijaniu kompetencji poznawczych i technologicznych uczniów.(J.K)
Spotkanie z dietetykiem – zdrowe odżywianie w praktyce
20.06.2025W dniu 18 czerwca w naszej szkole odbyło się spotkanie z dietetykiem, którego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zdrowego odżywiania. W trakcie prelekcji uczniowie dowiedzieli się, jak ważną rolę w codziennym funkcjonowaniu organizmu odgrywa zbilansowana dieta, jakie składniki odżywcze są niezbędne dla zdrowia oraz jak unikać popularnych błędów żywieniowych.Specjalistka ds. żywienia w przystępny i ciekawy sposób opowiadała o zasadach komponowania posiłków, znaczeniu regularności jedzenia i wpływie jedzenia na koncentrację oraz samopoczucie. Uczniowie mieli także okazję zadać pytania, rozwiać swoje wątpliwości oraz dowiedzieć się, jak zdrowe wybory żywieniowe mogą wpłynąć na ich codzienne życie.Cieszymy się, że mogliśmy gościć eksperta, który w tak przystępny sposób przekazał cenną wiedzę, z której z pewnością skorzystamy nie tylko w szkole, ale i w codziennym życiu. (R.J)
Karta rowerowa - początek samodzielnej jazdy
17.06.2025W czerwcu odbył się egzamin na kartę rowerową, składał się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. W części teoretycznej uczniowie rozwiązywali test z wiedzy o przepisach ruchu drogowego, znakach drogowych, zasadach bezpieczeństwa oraz pierwszej pomocy. W części praktycznej uczniowie musieli wykazać się umiejętnością jazdy na rowerze po wyznaczonym torze przeszkód m.in. sposób ruszania z miejsca, sygnalizowanie manewrów, skręcanie, zatrzymywanie się.
Egzamin przebiegł w spokojnej atmosferze, a uczniowie wykazali się bardzo dobrym przygotowaniem. Wszyscy pozytywnie zaliczyli obie części egzaminu, otrzymają kartę rowerową, która uprawnia do samodzielnej jazdy rowerem po drogach publicznych od 10. roku życia. Gratuluję i życzyę bezpiecznej jazdy! 🚴♀️🚴♂️ (J. K)
Wycieczka klasy 8 do Kopalni Guido i Planetarium Śląskiego
16.06.202513 czerwca klasa 8 wybrała się na wycieczkę do Kopalni Guido w Zabrzu oraz Planetarium Śląskiego w Chorzowie. Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Kopalni Guido – unikatowego zabytku techniki i jednej z nielicznych kopalni w Europie udostępnionych do zwiedzania na tak dużej głębokości. Zjechaliśmy windą górniczą na poziom 320 metrów pod ziemią. Podczas zwiedzania przewodnik opowiadał o historii górnictwa, pracy górników oraz pokazywał autentyczne maszyny i urządzenia wykorzystywane w przeszłości. Wszyscy byli pod wrażeniem panującej pod ziemią atmosfery i surowych warunków pracy.
Po wizycie w kopalni udaliśmy się do Planetarium Śląskiego – największego i najstarszego tego typu obiektu w Polsce. Uczestniczyliśmy w seansie astronomicznym pt. „Gwiazdy dla opornych – gdy nie było GPS”, podczas którego poznaliśmy budowę Układu Słonecznego, fazy Księżyca, gwiazdozbiory i zjawiska astronomiczne. Dowiedzieliśmy się również, w jaki sposób ludzie w przeszłości wykorzystywali gwiazdy do nawigacji, zanim wynaleziono nowoczesne technologie, takie jak GPS. Dzięki nowoczesnemu systemowi projekcji prezentacja była bardzo widowiskowa, a sposób przekazania wiedzy – ciekawy i przystępny. Wycieczka zakończyła się późnym popołudniem. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale bardzo zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia oraz wiedzę. (J.K)
VIII Międzygminny Dzień Talentów
16.06.2025VIII Międzygminny Dzień Talentów odbył się 10 czerwca w Krościenku pod patronatem Wójta Gminy Krościenko n/D. Celem wydarzenia było umożliwienie uczestnikom zaprezentowania swoich umiejętności w różnych dziedzinach, takich jak muzyka, taniec, sztuki plastyczne, recytacja oraz inne talenty artystyczne. Konkurs miał na celu promowanie kreatywności, pasji oraz wspieranie rozwoju talentów wśród młodzieży. Każdy z występujących pokazał ogromne zaangażowanie i pasję, co zostało docenione przez publiczność i jury. Uczniowie z naszej szkoły również zostali docenieni w różnych kategoriach konkursowych:- w kategorii scenicznej: I miejsce Amelia Nowak kl.3, II miejsce Anastazja Musiał kl.3 w pierwszej grupie wiekowej; I miejsce Aleksandra Gabryś kl.8, II miejsce Kornelia Dębska kl.4; w kategorii muzycznej wyróżnienie zdobył Szczepan Pierwoła kl.5;- w kategorii plastycznej I miejsce zdobyła Matylda Sproch kl.2.Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim, którzy mieli odwagę stanąć na scenie i podzielić się swoją pasją i talentem. (B.N-B)
MAŁY INŻYNIER - konkurs
10.06.2025W szkole podstawowej w Łapszach Niżnych 6 czerwca 2025 odbyła się VIII edycja konkursu Mały inżynier.W pierwszej części konkursu uczestnicy mieli rozwiązać test zadań matematyczno- informatyczno-techniczno-przyrodniczych. Tematem zadania praktycznego było wykonanie placu zabaw z karuzelami napędzanymi mini elektrownią wiatrową. Do tego zadania uczniowie mieli do wykorzystania: rurki, sznurki , taśmy, płyty CD, patyczki , tekturę, przewody elektryczne, małe prądniczki i wielkie pokłady swojej wyobraźni.Naszą szkołę reprezentowało dwoje uczniów: Aleksandra Górecka i Szymon Górecki. Zajęli oni III miejsce na 9 drużyn.Nagrodami w konkursie były zestawy zachęcające do majsterkowania i konstruowania - zestawy Smart Home czy Ramię Robota. Nagrody te ufundowali: Zespól Elektrowni Wodnych Niedzica i Szkoła Podstawowa w Łapszach Niżnych. (B.N)
Spotkanie autorskie z pisarką Ewą Stadtmüller
10.06.2025W ubiegłym tygodniu w Publicznej Bibliotece w Sromowcach Wyżnych odbyło się inspirujące spotkanie autorskie dzieci z pisarką panią Ewą Stadtmüller oraz ilustratorem dziecięcych książek panem Łukaszem Zabdyrem. W spotkaniu uczestniczyły dzieci z klasy 1 i 2 , które z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści o procesie powstawania książki, od pomysłu, przez pisanie, aż po wydanie.
Wydawca opowiadał dzieciom o tym, jak wygląda praca nad książką, jakie wyzwania trzeba pokonać i jak ważne jest, aby marzyć i dążyć do realizacji swoich celów. Dzieci miały okazję zadawać pytania, na które otrzymały ciekawe i wyczerpujące odpowiedzi. Pan ilustrator na oczach dzieci tworzył ilustracje według pomysłów dzieci rozbudzając ich dziecięcą wyobraźnie.
Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali autografy oraz drobne upominki związane z książką. Spotkanie było pełne pozytywnej energii, inspiracji i radości z czytania oraz tworzenia. (R.J)
Wycieczka na Spływ Dunajcem dzieci z oddziału przedszkolnego
10.06.2025Dnia 2.06.2025, przedszkolaki wraz z rodzicami wzięły udział w wyjątkowej wycieczce w ramach programu Dziecię Pienin. Celem tego wydarzenia było nie tylko poznanie piękna rodzimych Pienin, rozwijanie wiedzy i zainteresowań dzieci, ale także wzmacnianie ich aktywności w środowisku lokalnym i rodzinnym.
Podczas wycieczki dzieci miały okazję rozbudzić swoją ciekawość przyrodniczą oraz zamiłowanie do rodzimej przyrody oraz pogłębić poczucie tożsamości narodowej.
To wydarzenie było świetną okazją do integracji rodzin i wspólnego spędzania czasu na łonie natury, co z pewnością przyczyni się do dalszego rozwoju i umocnienia więzi między dziećmi a ich otoczeniem.
Jesteśmy bardzo zadowoleni z tego, jak dzieci aktywnie uczestniczyły w wycieczce poznając przełom Dunajca . To wydarzenie na pewno zostanie w ich pamięci jako inspirujące i edukacyjne doświadczenie.
Pragniemy serdecznie podziękować rodzinom flisackim za zaangażowanie w organizację tej wycieczki. (J.B)
Czytanie zbliża
10.06.2025W ramach obchodów Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom, przedszkolaki z oddziału przedszkolnego miały okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu. Dnia 6.06.2025, dzieci wysłuchały pięknej czytanki, którą dla nich przygotowała Pani Stanisława Krupa. To spotkanie było nie tylko okazją do rozwijania miłości do książek i czytania, ale także do poznania wartości, jakie niesie ze sobą literatura. Udział przedszkolaków jest kontynuacją akcji „Cała Polska czyta dzieciom”, która z pewnością rozbudza ich ciekawość i jest zachętą do dalszej przygody z czytaniem. (J.B)
Wycieczka klas 6 i 7 do Zakopanego
04.06.20252 czerwca uczniowie klas 6 i 7 wybrali się na pełną wrażeń wycieczkę do Zakopanego. Pogoda dopisała, dzięki czemu mogliśmy w pełni cieszyć się pięknem tatrzańskiej przyrody i ciekawymi atrakcjami miasta.
W programie znalazły się malownicze wędrówki po Tatrzańskim Parku Narodowym – odwiedziliśmy Sarnią Skałę, Dolinę Strążyską oraz Dolinę Białego. Widoki zapierały dech w piersiach, a kontakt z naturą dostarczył uczniom wielu pozytywnych emocji.
Podziwialiśmy również Wielką Krokiew – jedną z najsłynniejszych skoczni narciarskich w Polsce – oraz odwiedziliśmy Kamiland, galerię trofeów Kamila Stocha, która zrobiła ogromne wrażenie na fanach sportów zimowych.
Na zakończenie wycieczki uczniowie wzięli udział w zabawie integracyjnej w escape roomie – emocje, współpraca i wspólne rozwiązywanie zagadek były doskonałym podsumowaniem udanego wyjazdu. (N.K)
Dzień Rodziny
04.06.2025W środę, 28 maja 2025 r. nasza szkoła tętniła radością i wzruszeniem – obchodziliśmy Dzień Rodziny, jedno z najbardziej wyczekiwanych wydarzeń w kalendarzu szkolnym. To wyjątkowy moment, w którym uczniowie mogą podziękować swoim najbliższym za miłość, troskę i codzienne wsparcie.
Dzieci z klas 0-3 przygotowały piękne występy – były piosenki, wiersze, tańce oraz krótkie inscenizacje. Mali artyści dali z siebie wszystko, a na twarzach rodziców i opiekunów gościł uśmiech, nie zabrakło też łez wzruszenia.
To był naprawdę piękny dzień – pełen emocji, uśmiechów i rodzinnego ciepła! (R.J)
XX Gminny Konkurs Ortograficzny
02.06.202520 maja uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XX Gminnym Konkursie Ortograficznym w S.P w Kluszkowcach. Konkurs odbył się w dwóch kategoriach: klasy III-IV i V-VIII. W drugiej kategorii uczennica Aleksandra Gabryś z klasy VIII, zajęła II miejse. Dla wszystkich uczniów biorących udział, gratulacje. (B.N-B)
Podsumowanie Gminnego Konkursu Matematycznego
02.06.202527 maja, w Urzędzie Gminy w Maniowach, odbyło się podsumowanie Gminnego Konkursu Matematycznego klas trzecich. Konkurs był organizowany przez S.P. w Maniowach. Uczniowie naszej szkoły zajęli: miejsce II Amelia Nowak i miejsce III Maciej Górecki. Dyplomy i nagrody laureatom rozdała pani Wójt. Gratulacje. (B.N-B)
Witaminki - smacznie, zdrowo, kolorowo
02.06.2025W dniu 21 maja w poszczególnych grupach wiekowych (kl.1-3)odbywały się zajęcia praktyczne o witaminach. Głównym celem było zachęcanie dzieci do spożywania owoców jako źródło witamin. Uczniowie klasy pierwszej przygotowywali koktajl truskawkowy. Klasa druga przygotowała pyszne soki owocowe, klasa trzecia sałatki owocowe. Dzieci wykazały się dużą aktywnością i kreatywnością podczas zajęć .Miały również możliwość skosztowania świeżych witamin. (BJD)
Dzień Dziecka pełen radości i wrażeń!
02.06.2025Tegoroczny Dzień Dziecka dostarczył uczniom wielu niezapomnianych przeżyć! W związku ze zbliżającym świętem wszystkich dzieci, czwartek upłynął w radosnej atmosferze. Tego dnia miały miejsce zabawy ruchowe, które wprowadziły wszystkich w świetny nastrój. Uczniowie uczestniczyli też w seansie filmowym z popcornem, który pozwolił na chwilę relaksu.
Największe wrażenia tego dnia wzbudził pokaz doświadczeń fizycznych i chemicznych, który wręcz „zaelektryzował” publiczność. Pan prowadzący te ciekawe zajęcia sprawił, że uczniowie z pewnością jeszcze bardziej polubią chemię i fizykę. Zdjęcia z pokazu „Zaelektryzowani” oddają emocje, które mu towarzyszyły. Na zakończenie na dzieci czekał słodki poczęstunek od Rady Rodziców, za który serdecznie dziękujemy! (Opiekun SU)
Spotkanie z Policją
30.05.2025Dnia 26 maja 2025 roku w naszej szkole odbyło się spotkanie z funkcjonariuszem Komendy Powiatowej Policji w Nowym Targu, mł. asp. panią Iwoną Kołodziej-Hat. Uczniowie zostali podzieleni na cztery grupy wiekowe: oddział przedszkolny, klasy I-III, klasy IV-VI, oraz klasy VII-VIII, aby w każdej z nich omówić kwestie dotyczące bezpieczeństwa adekwatnie do aktywności i potrzeb dzieci.
Najważniejszym tematem spotkania było szeroko rozumiane bezpieczeństwo, zarówno w życiu codziennym, jak i w Internecie. Pani Policjantka rozpoczęła od przypomnienia, że nieznajomość prawa nie zwalnia z obowiązku jego przestrzegania. Podczas prelekcji poruszone zostały takie zagadnienia, jak bezpieczeństwo na drodze, postawa wobec osób obcych, agresywne zachowania wśród uczniów, stosowanie substancji odurzających przez małoletnich oraz przestępstwa, które młodzież popełnia, korzystając z anonimowości w Internecie.
Mamy nadzieję, że informacje przekazane przez panią Policjantkę, poparte konkretnymi przykładami, pomogą uczniom uniknąć nieodpowiednich zachowań, mogących skutkować sytuacjami niebezpiecznymi nie tylko w szkole, ale również w ich przyszłości edukacyjnej i zawodowej. (P.N)
Archiwum Aktualności
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Wszystkie